Повышение эффективности тренинга персонала государственных организаций с помощью техник нейро-лингвистического программирования
Левченко Анастасия Евгеньевна
Аспирант 2-го года обучения факультета государственного управления МГУ имени М.В. Ломоносова.
Вопрос эффективности является первоочередным, когда речь идет о практической организации тренинга, особенно в государственных организациях, которые, в отличие от коммерческих, не могут позволить себе больших инвестиций в обучение служащих. В статье рассматривается, каким образом можно применять техники динамично развивающегося направления практической психологии – нейро-лингвистического программирования (сокращенно – НЛП) для повышения эффективности обучения государственных служащих. На основе проведенных исследований и материала, отраженного в статье, был сделан вывод о том, что техники НЛП можно успешно использовать в тренинге любого рода для повышения усвояемости материала, повышения интереса обучаемых, улучшения психологического климата.