Выпуск № 67. Апрель 2018 г.

Образовательное пространство России в контексте индекса человеческого развития и индекса образования

Аспирант, факультет государственного управления, МГУ имени М.В. Ломоносова, Москва, РФ.
E-mail: SuharevaMA@spa.msu.ru
SPIN-код РИНЦ: 8497-1283

Образование как один из ключевых элементов общественного развития, отвечающий за качество и развитие человеческого капитала, рассматривается в данной статье через призму индекса человеческого развития и индекса образования. Выявлено, что на данный момент по показателям человеческого потенциала и образовательным индексам Россия находится формально на уровне развитых стран, что вызвано преобладанием количественных характеристик среди используемых индикаторов. Однако фактически существует проблема ухудшения качества образования, которая должна решаться не только за счет дополнительного финансирования, но и посредством реализации институциональных и организационных задач.

Ключевые слова

Образование, Индекс человеческого развития, Индекс образования.